医护系专业介绍

文章来源：未知　更新时间：2021-05-08

随着我国人员老龄化程度的増加和二胎政策的放开，政府对国民健康越来越重视，除政府投资乡镇卫生院和城填社区卫生站及康复中心外，还出台了鼓励民间资本投资健康产业，包含养老院、康复中心和医院，基层医护工作人员紧缺成为了现实，2016 年医护类专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人オ专业，予以重点扶持。按照卫生部要求，我国医院的医生和护土的比例是 1:2，重要科室医生和护土的比例应是 1:4。而目前全国 1:0.61 的医护比例远远达不到卫生部的要求，与 1:2.7 的国际水平相差很大，与发达国家 1:8.5 的比例相差更远。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

1、护理
培养目标:培养身心健康、爱岗敬业，具有与本专业岗位相适应的人文素养和良好的职业道德，掌握护理学的基本理论和专业技能，掌握护理基础知识技能，熟悉专科护理基本理论和操作，从事临床护理工作的技能人オ。
职业资格:护士、育婴师。
主干课程:人体形态结构、生理学、病原生物与免疫学、病理与病理生理学、护理药理学、护理心理学、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理等。
就业方向:医院社区卫生站、乡镇卫生所、医疗机构等单位从事护士岗位助产

2、助产
培养目标:培养身心健康、爱岗敬业，具有与本专业岗位相适应的良好的职业道德，掌握妇幼保健的基本理论和助产专业技能，掌握助产基础知识技能，熟悉专科助产基本理论和操作，从事临床助产、母婴保健等工作的高端技能型助产人オ。
职业资格:育婴师、助产士。
主干课程:人体形态结构、生理学、病原生物与免疫学、病理与病理生理学、护理药理学、护理心理学、基础助产原理、健康评估、内科护理、外科护理、妇科护理、助产技术等。
就业方向:医院妇科、社区卫生站、乡镇卫生所、高端住宅区家政服务公司等单位从事助产士、护理岗位。

3、药剂/药品经营与管理
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握药剂专业的基础知识和职业技能，能够在各级医疗、预防、保健机构及药品生产和流通流程从事药品生产、检验、营销、应用和药学服务等工作的高素质技能型专业人オ。
职业资格: 药物制剂工、药品营销。
主干千课程: 药物分析、GMP 仿真实训、药理学基础、药品经营与管理、药店管理、药物检验技术、药物制剂生产技术、药物化学、生物学基础、医学基础、药事法规等。
就业方向:主要面向各制药厂、医药公司、医药门店、医院药房等相关岗位。

4、口腔义齿
培养目标: 本专业培养面向口腔医学技术行业，具有良好的职业道德和爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识，掌握口腔医学各学科的基本理论知识，具备对口腔常见病，多发病的治疗技术，能够加工制齿、修复体和矫治器的高素质、高技能专业人才。
职业资格:口腔修复工、口腔技师。
主干课程:生理学、口腔解剖生理学、疾病学基础、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔组织病理学、口腔线齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔材料、美学、口腔医学、口腔预防保健学等。
就业方向: 各级综合医院口腔科、口腔专科医院、私人牙科诊所、义齿加工中心等领域。

5、中医康复保健
培养目标:培养掌握系统的中医基础理论、中医临床各科理论、中医康复理论和基本技能，能运用中医药、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的技师。职业资格: 理疗师、中医保健师。
主干课程:中医学基础、中药学、方剂学、经络学、解剖学、腧穴学、推拿学、针灸学、中西医临床各科理论、体疗学、足底反射学、中医美容学、杵针治疗学等三十余门课程。
就业方向: 综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等工作。

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